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Kooperatives Lernen im Englischunterricht

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Das Buch berichtet über ein Forschungsprojekt, in dem Lehrer:innen ihren Englischunterricht der Klassenstufen 5 bis 7 mittels kooperativer Lernmethoden gestalten. Dieser Unterricht zeigt sich lehrerzentriertem Unterricht überlegen. Die lehrbuchorientierte Routine und durchgängige Leistungsorientierung des Gymnasiums aber bringen die Lehrer:innen in Konflikte und erschweren Kooperation.

Verlag: Narr Francke Attempto, Auflage 1, 467 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.11.2020

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ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 153 Seiten

Erscheinungsdatum: 27.02.2014

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Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung

Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer Arbeit

Produktform: Buch


Der vorliegende Band bringt die Handlungsfelder Schule, Frühpädagogik und Soziale Arbeit miteinander ins Gespräch und fragt auf dieser Grundlage nach allgemeinen strukturellen Bedingungen und Merkmalen professionalisierter Praxis.

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 496 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.10.2022

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Globalisierung -Migration - Fremdsprachenunterricht

Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Hamburg, 28. September - 1. Oktober 2011

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Schneider Hohengehren, Auflage 1, 450 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.10.2011

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Globalisierung - Migration - Fremdsprachenunterricht

Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Hamburg, 28. September - 1. Oktober 2011

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF), Hamburg 2011

Verlag: wbv Media, Auflage 1

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 01.11.2011

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ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 181 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.10.2019

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ZISU 1, 2012 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik Zeitschrift für Unterrichtsforschung, 1. Jahrgang 2011

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 238 Seiten

Erscheinungsdatum: 27.06.2012

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ZISU 10, 2021 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 164 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.07.2021

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Sprachen lernen und lehren

Die Perspektive der Bildungsgangforschung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 271 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.09.2007

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ZISU 13, 2024 - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung

Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 163 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.06.2024

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