Der Sammelband vereint verschiedene dialektologisch und sprachdidaktisch orientierte Perspektiven auf das Thema ,Dialekt in der Lehre' aus Deutschland, Österreich, der Schweiz und aus Südtirol. Er widmet sich u.a. aktuellen Forschungsergebnissen zum Gebrauch und Umgang mit Dialekt in Lehr-Lern-Kontexten und möchte somit einen Beitrag für die Ausbildung einer Dialektdidaktik leisten. Der Band richtet sich an Hochschullehrende, an Lehrkräfte an Schulen sowie an Studierende. Er enthält Beiträge zu verschiedenen Dialekten (schwäbisch, alemannisch, niederdeutsch etc.).