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Les inégalités scolaires en Suisse
École, société et politiques éducatives
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
L’ouvrage propose d’examiner la question des inégalités scolaires en Suisse. Chaque auteur s’attache à comprendre comment la réussite ou l’échec scolaire, l’accès à tel ou tel niveau de diplôme ou à une maîtrise plus ou moins élevée de savoirs et de compétences, dépendent des politiques éducatives et du contexte de scolarisation qui en découle.
46,50 € inkl. MwSt.
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Devenir chef d’établissement
Le désir de leadership à l’épreuve de la réalité
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
59,10 € inkl. MwSt.
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«Savoir voir et faire voir »
Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Les métiers de l’éducation, du social et de la prise en charge d’autrui se doivent être adaptés aux usagers cible. Pour mieux « connaître » leurs conduites, leurs habitudes, leurs compétences, leurs difficultés et leurs besoins, il faut les observer.
42,60 € inkl. MwSt.
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Pensée verbale et raisonnement
Les fondements langagiers des configurations épistémiques
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
45,30 € inkl. MwSt.
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Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
53,85 € inkl. MwSt.
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L’Éducation nouvelle entre science et militance
Débats et combats au prisme de la revue «Pour l’Ere Nouvelle» (1920–1940)
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55,35 € inkl. MwSt.
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Gestes d’enseignement
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
L’ouvrage analyse les processus d’enseignement/apprentissage portant sur l’entrée dans l’écrit. Adoptant une approche didactique, il décrit les pratiques des enseignants identifiant, en même temps, les phénomènes didactiques d’ordre plus général, susceptibles de favoriser la fabrication des inégalités scolaires.
65,35 € inkl. MwSt.
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«Candide», «La fée carabine» et les autres
Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Comment les enseignants lisent-ils
de Voltaire et
de Pennac avec leurs élèves de 16 ans ? Au-delà des effets différenciés liés à la longueur et au statut des textes, cet ouvrage montre que les enseignants recourent à des activités scolaires pour aborder les textes littéraires et assurer les liens avec les lectures des élèves.
65,35 € inkl. MwSt.
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La science du développement de l’enfant
Textes pédologiques 1931-1934 de L.S. Vygotskij
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
60,40 € inkl. MwSt.
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Le débat interprétatif dans l’enseignement du français
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Pour quelles raisons le débat interprétatif émerge-t-il au début des années 2000? Sur quels fondements théoriques se formalise-t-il? Comment pénètre-t-il les pratiques enseignantes? Quels effets a-t-il sur les contenus enseignés? C’est à ces questions que cet ouvrage apporte des pistes de réflexion en s’appuyant une étude théorique et empirique.
76,70 € inkl. MwSt.
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