Digitale Medien verändern den Schulalltag und sind sowohl mit Chancen als auch mit Herausforderungen verbunden. Das Buch nimmt eine realistische Position zu Potenzialen von Mediennutzung ein und stellt relevante Phänomene und aktuelle Forschungsbefunde als Grundlage für konkret umsetzbare Handlungsoptionen dar.

Der Band liefert einen praxisbezogenen Leitfaden für die kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlung körperdysmorpher Störungen. Nach einer Beschreibung der Störung und des diagnostischen Vorgehens, werden zentrale Elemente der Behandlung dargestellt.