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Virtuelles Lernen und Lehren am Beispiel des Museumsprojekts VIAMUS

Eine Studie zur Übertragung herkömmlicher Lern- und Lehrmodelle auf den virtuellen Bereich

Produktform: Buch

Verlag: Sievers & Partner, Auflage 1, 425 Seiten

Erscheinungsdatum: 09.06.2015

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