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Demokratietraining

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Debus Pädagogik, Auflage 1, 208 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 03.04.2017

17,99 € inkl. MwSt.
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Demokratietraining

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Debus Pädagogik, Auflage 1, 208 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.03.2017

22,90 € inkl. MwSt.
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Heterogenität im Klassenzimmer

Methoden, Beispiele und Übungen zur Menschenrechtsbildung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Debus Pädagogik, Auflage 1, 208 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.12.2014

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Kinderrechte in der KiTa

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Debus Pädagogik, 80 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 09.11.2020

11,99 € inkl. MwSt.
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Kinderrechte in der KiTa

Produktform: Buch

Verlag: Debus Pädagogik, 80 Seiten

Erscheinungsdatum: 09.11.2020

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Antisemitismus an Schulen – erkennen und handeln

Empfehlungen für eine demokratische Schulkultur

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Wochenschau Verlag, 64 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 05.08.2021

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Antisemitismus an Schulen – erkennen und handeln

Empfehlungen für eine demokratische Schulkultur

Produktform: Buch

Verlag: Wochenschau Verlag, 64 Seiten

Erscheinungsdatum: 05.08.2021

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Heterogenität im Klassenzimmer

Methoden, Beispiele und Übungen zur Menschenrechtsbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Debus Pädagogik, Auflage 1, 208 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.12.2014

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Werte vermitteln - Orientierung geben

Gemeinsam lernen 4/2016

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Debus Pädagogik, Auflage 1, 74 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 10.11.2016

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Das globalisierte Klassenzimmer

Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Migrationsbedingte Heterogenität ist in vielen Klassenzimmern in Deutschland mittlerweile eher Regelfall denn Ausnahme. Was bedeutet ein globalisiertes Klassenzimmer für die Bildungsarbeit an Schulen? Welche Herausforderungen, Ansätze und Erfahrungen gibt es? Der Band wird von Mirko Niehoff und Emine Üstün eingeleitet. Hierbei werden neben einem Blick in die Geschichte des pädagogischen Umgangs mit migrationsbedingter Vielfalt in Deutschland einige zentrale Herausforferungen benannt. In den weiteren Beiträgen werden sowohl theoretische Überlegungen, Zugänge und Ansatzmöglichkeiten einer Pädagogik im globalisierten Klassenzimmer als auch konkrete Praxismodelle und -beispiele beschrieben und reflektiert.

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 181 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.11.2011

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