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Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Was kennzeichnet erfolgreichen Unterricht? In einer Schule, in der die Rahmenbedingungen von Erziehung und Bildung neuen Anforderungen unterworfen sind, kommt dem Unterricht als Zentrum der Wissens- und Kompetenzentwicklung größte Bedeutung zu. Ausgehend von historischen Konzepten der Didaktik werden neue bildungsspezifische, didaktische und pädagogische Positionen und Theorien aufgegriffen und in den Zusammenhang mit der aktuellen Auffassung lernorientierter Unterrichtsgestaltung gestellt. Eröffnen Planungsentscheidungen Angebote des Lernens und Arbeitens, werden diese durch Unterrichtsevaluation ergänzt. Ein Band aus der Reihe „Studientexte Bildungswissenschaft“ der sich für alle Phasen des Lehramtsstudiums empfiehlt.

Verlag: UTB, Auflage 1, 286 Seiten

Erscheinungsdatum: 15.07.2015

19,99 € inkl. MwSt.
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Leistungserziehung und Pädagogische Diagnostik in der Schule

Grundlagen und Anregungen für die Praxis

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Kohlhammer, Auflage 1, 150 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.10.2008

26,00 € inkl. MwSt.
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Unterricht planen, gestalten und evaluieren

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 1, 286 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 15.07.2015

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Wirksamkeit und Nachhaltigkeit von Nachhilfeunterricht

Dargestellt am Beispiel des Studienkreises

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 238 Seiten

Erscheinungsdatum: 20.07.2007

66,15 € inkl. MwSt.
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Grundwissen Pädagogik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Das Standardlehrbuch Seit vielen Jahren erfolgreich und in mehrere Sprachen übersetzt, führt dieses Lehrbuch in die Grundlagen der Pädagogik ein. Es gehört zu den etablierten Standardwerken der Pädagogik mit Prüfungsrelevanz für alle erziehungswissenschaftlichen Studiengänge. Das Buch ist nicht auf lernbare Ziele, sondern auf das reflektierende Lesen angelegt. Es eignet sich für wissenschaftliches Arbeiten, für das Selbststudium und als Nachschlagewerk. Die 8. Auflage wurde vom neuen Autorenteam aktualisiert.

Verlag: UTB, Auflage 8, 400 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 02.10.2013

23,99 € inkl. MwSt.
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Grundwissen Didaktik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Das Standardwerk zur Didaktik für Studierende erziehungswissenschaftlicher Fächer. Dieses Lehrbuch bietet eine verständlich geschriebene, wissenschaftliche Grundlage der Didaktik für Schule und außerschulische Bildungsbereiche. Zentral sind die Kapitel über didaktische Theorien, Modelle und Konzepte sowie über Lerntheorien. Die vorliegende Auflage wurde um Hinweise auf Curricula und Standards für das Studium der Erziehungswissenschaft erweitert. Prof. Jürgens und Prof. Standop sind neu als Autoren dabei. Das Lehrbuch eignet sich hervorragend als Informationsquelle und Nachschlagewerk für Prüfungsvorbereitungen aller Fachbereiche mit hohem Anteil an Didaktik.

Verlag: UTB, Auflage 6, 258 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.05.2014

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Grundwissen Didaktik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 6, 258 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.05.2014

29,99 € inkl. MwSt.
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Grundwissen Didaktik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: UTB, Auflage 7, 282 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.05.2024

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Grundwissen Pädagogik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 8, 400 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 02.10.2013

9,99 € inkl. MwSt.
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Grundwissen Didaktik

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 7, 282 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 13.05.2024

48,99 € inkl. MwSt.
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