Der Band "Kontrastive Wortfamilienanalyse Deutsch-Ungarisch" geht intensiv der Möglichkeit nach, Wortfamilienanalysen didaktisch und lexikographisch zu nutzen. Didaktisch können Wortfamilien genutzt werden, indem selbstverantwortlichen Lernern semantische Vernetzungen zwischen den zu lernenden Wörtern bewusst gemacht werden. Lexikographisch können Wortfamilien genutzt werden für einen Wörterbuchtyp, bei dem komplexe Wörter nach ihren Kernmorphemen angeordnet sind. Diese beiden Aspekte durchdenkt die Autorin in alle Richtungen: Sie hinterfragt Resultate der bisherigen kontrastiven Linguistik; sie geht historisch in die Tiefe lexikographischer Traditionen; sie erklärt Zusammenhänge der Lernpsychologie, Gedächtnisforschung und Psycholinguistik. Der Band adressiert sich in erster Linie an DaF-Didaktiker und Lexikographen, inspiriert aber überhaupt zum Nachdenken über Sprachvermittlung und -speicherung.