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Ohne Kompetenz keine Qualität

Entwickeln und Einschätzen von Kompetenzprofilen bei Lehrpersonen und Berufsbildungsverantwortlichen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 352 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 31.12.2012

18,90 € inkl. MwSt.
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Vertiefende Ergebnisse aus TEDS-M zur schweizerischen Lehrerbildung im internationalen und nationalen Vergleich

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 455 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.12.2015

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Vertiefende Ergebnisse aus TEDS-M zur schweizerischen Lehrerbildung im internationalen und nationalen Vergleich

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 455 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.12.2015

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The International Handbook of Teacher Ethos

Strengthening Teachers, Supporting Learners

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Springer International Publishing, Auflage 1, 481 Seiten

Erscheinungsdatum: 06.08.2021

246,09 € inkl. MwSt.
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The International Handbook of Teacher Ethos

Strengthening Teachers, Supporting Learners

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer International Publishing, Auflage 1, 481 Seiten

Erscheinungsdatum: 07.08.2022

246,09 € inkl. MwSt.
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The International Handbook of Teacher Ethos

Strengthening Teachers, Supporting Learners

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer International Publishing, 481 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 05.08.2021

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Kollektive Lernprozesse

Studien zur Grundlegung einer soziologischen Lerntheorie

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Suhrkamp, Auflage 1, 466 Seiten

Erscheinungsdatum: 30.06.1986

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Die Psychologie der Moralentwicklung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Suhrkamp, Auflage 9, 568 Seiten

Erscheinungsdatum: 27.02.1996

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Moralisches Urteil und Handeln

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Suhrkamp, Auflage 2, 431 Seiten

Erscheinungsdatum: 22.02.1999

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Lernenden fördernd Feedback geben

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Erscheint im März 2012 Die CD-ROM bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit Ihren Feedback-Kompetenzen auseinanderzusetzen. Wie kann ich Lernenden fördernd Feedback geben? Mit dem interaktiven Arbeitsinstrument können Sie gefilmte Praxisbeispiele aus einer Berufsschulklasse selbst beurteilen und mit der Einschätzung von Fachpersonen der Erziehungswissenschaft und Didaktik vergleichen. Zudem finden Sie auf der CD-ROM Anregungen für den eigenen Unterricht. Das Arbeitsinstrument kann daher auch in der Lehrerbildung eingesetzt werden, um grundlegende Feedbackprozesse zu behandeln. Das HANDBUCH erläutert Ihnen, wie Sie das interaktive Arbeitsinstrument verwenden können. Es enthält Erklärungen und Ergänzungen zur CD-ROM und gibt wichtige Hinweise zur Auswertung Ihrer Einschätzungen. Das Handbuch behandelt das Kompetenzprofi l 'Fördernd Feedback geben' und die angewandten Qualitätskriterien. Zudem enthält es weiterführende Informationen zum Thema Feedback und zum wissenschaftlichen Hintergrund des Arbeitsinstruments.

Verlag: hep verlag, Auflage 1, 96 Seiten

Erscheinungsdatum: 06.03.2012

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