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Wie kann kritisches Denken wirksam geschult werden?

Ein Modellprojekt praxisorientiert-wissenschaftlicher Schulentwicklung

Produktform: Buch

Verlag: Studien Verlag, Auflage 1, 376 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.08.2000

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Schulentwicklung auf empirisch wissenschaftlicher Grundlage

Produktform: Buch

Verlag: Studien Verlag, Auflage 1, 268 Seiten

Erscheinungsdatum: 28.06.2004

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Kritisches Denken als Bildungsaufgabe und Instrument der Schulentwicklung

Produktform: Buch

Verlag: Studien Verlag, Auflage 1, 302 Seiten

Erscheinungsdatum: 22.04.2003

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Schulentwicklung in Lernender Organisation

Auf dem Weg zur Verbindung von Praxis und empirischer Unterrichtswissenschaft

Produktform: Buch

Verlag: Studien Verlag, Auflage 1, 228 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.09.2006

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