• Wie „ticken“ Azubis heute? • Wie soll eine moderne betriebliche Ausbildung aussehen? • Was bedeutet Führen, Fordern, Fördern konkret? • Was sollten Ausbilder*innen über ihre Rollen und Aufgaben wissen? • Welche berufspädagogischen Methoden sind sinnvoll? In diesem Praxishandbuch erhält der Ausbilder eine Übersicht zu den wichtigsten Fragen und Themen, die in der Arbeit mit jungen Menschen – den Auszubildenden – eine Rolle spielen. Das Buch ist an der betrieblichen Wirklichkeit orientiert und bietet zahlreiche Anregungen für die Planung und Durchführung einer zeitgemäßen und erfolgreichen betrieblichen Ausbildung. Darüber hinaus skizziert es Entwicklungstendenzen, mit denen sich Ausbilder*innen konfrontiert sehen, und gibt Hinweise für eine zukunftsgerichtete Ausbildertätigkeit. Das Handbuch richtet sich an alle, die mit der praktischen betrieblichen Ausbildung beauftragt sind, also mit Auszubildenden arbeiten.

• Wie „ticken“ Azubis heute? • Wie soll eine moderne betriebliche Ausbildung aussehen? • Was bedeutet Führen, Fordern, Fördern konkret? • Was sollten Ausbilder*innen über ihre Rollen und Aufgaben wissen? • Welche berufspädagogischen Methoden sind sinnvoll? In diesem Praxishandbuch erhält der Ausbilder eine Übersicht zu den wichtigsten Fragen und Themen, die in der Arbeit mit jungen Menschen – den Auszubildenden – eine Rolle spielen. Das Buch ist an der betrieblichen Wirklichkeit orientiert und bietet zahlreiche Anregungen für die Planung und Durchführung einer zeitgemäßen und erfolgreichen betrieblichen Ausbildung. Darüber hinaus skizziert es Entwicklungstendenzen, mit denen sich Ausbilder*innen konfrontiert sehen, und gibt Hinweise für eine zukunftsgerichtete Ausbildertätigkeit. Das Handbuch richtet sich an alle, die mit der praktischen betrieblichen Ausbildung beauftragt sind, also mit Auszubildenden arbeiten.