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Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Ein Viertel der deutschen Schülerinnen und Schüler verfügt am Ende der Schulzeit über unzureichende Lesekompetenzen und ist somit den Anforderungen der Wissensgesellschaft kaum gewachsen. Ausgehend vom Befund der PISA-Studie stellt dieser UTB-Band die wichtigsten Erkenntnisse der Forschung speziell für Lehramtsstudierende zusammen: Was ist Lesekompetenz? Wie funktionieren Textverstehen und Leseprozesse? Wie kann die Lesesozialisation von Kindern und Jugendlichen gelingen?

Verlag: UTB, Auflage 2, 252 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 27.10.2010

15,99 € inkl. MwSt.
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Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: UTB, Auflage 2, 252 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 27.10.2010

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ADORE – Teaching Struggling Adolescent Readers in European Countries

Key Elements of Good Practice

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 284 Seiten

Erscheinungsdatum: 26.10.2010

45,05 € inkl. MwSt.
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