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Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von angehenden Lehrkräften
Modellbasierte Testentwicklung und Validierung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
In der Dissertation wird von der zunehmenden Relevanz von KI im Rahmen digitaler Transformationsprozesse ausgegangen. Es wird ein Strukturmodell für KI-bezogene Kompetenzfacetten (angehender) Lehrkräfte im berufsbildenden Bereich entwickelt.
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Von der Ausbildung ins Erwerbsleben
Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Der Übergang von der Ausbildung ins Erwerbsleben wurde bisher wenig erforscht. In seiner Dissertation legt Patrick Richter jetzt den Fokus auf die Gestaltung des Übergangs sowie auf die Zufriedenheit der Absolvent:innen mit den beruflichen Schulen.
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Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
This publication discusses vocational teacher education (VTE) in Ukraine, emphasizing institutional, organizational, and governance aspects. It also explores VTE challenges and good practices in other countries within and outside Europe.
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Cognitive Requirement of Accounting Tasks
A Task Analysis in Chinese Vocational School Textbooks
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
The quality of accounting didactics is the topic of this study. Analyzing the relations between task characteristics and the degree of cognitive requirements, the author provides ideas for a new didactic training of teachers in commercial schools.
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Nachhaltigkeitsorientierte Facharbeit in industriellen Metallberufen
Empirische Exploration, Kompetenzmodellierung und Perspektiven für die berufliche Bildung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die vorliegende Arbeit stellt die Forschungsergebnisse aus der qualitativen Untersuchung zur Exploration nachhaltigkeitsorientierter Facharbeit in der Domäne industrieller Metallberufe vor.
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Cognitive Requirement of Accounting Tasks
A Task Analysis in Chinese Vocational School Textbooks
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
The quality of accounting didactics is the topic of this study. Analyzing the relations between task characteristics and the degree of cognitive requirements, the author provides ideas for a new didactic training of teachers in commercial schools.
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Industrie 4.0
Risiken und Chancen für die Berufsbildung 2. überarbeitete Auflage
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Wie müssen Rollen und Qualifizierung der Facharbeit gestaltet werden, um die Kompetenzanforderungen von Industrie 4.0 zu erfüllen? Im Sammelband geht es um die Zusammenhänge zwischen neuen Produktions- und Arbeitskonzepten sowie Berufsentwicklung.
47,90 € inkl. MwSt.
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Lehrerüberzeugungen zur Bedeutung der Digitalisierung
Eine Interviewstudie mit Lehrkräften zur Ausbildung kaufmännischer Fachkräfte
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die Dissertation thematisiert Lehrerüberzeugungen zur Bedeutung der Digitalisierung für die Ausbildung von kaufmännischen Fachkräften aus pädagogischer, fachlicher und fach- bzw. wirtschaftsdidaktischer Sicht.
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Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung
Eine Design-Based Research Studie an der Justus-Liebig-Universität Gießen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Aus einem Design-Based Research Ansatz entwickelt, erprobt und evaluiert der Autor ein Konzept für ein Onlineseminar zur Förderung von digitalen Kompetenzen innerhalb der beruflichen Lehramtsausbildung an der Universität Gießen.
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Beruflichkeit – Interaktionsarbeit – Kompetenz
Impulse für eine kompetenzorientierte Interaktionsarbeit in der Pflege
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
In diesem Sammelband werden die Themenfelder Beruflichkeit, Interaktionsarbeit und Kompetenzentwicklung in der Pflege aus interdisziplinären Perspektiven diskutiert.
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