Die bewährte Reihe mit besonders viel Übungsmaterial fördert gezielt auch Schülerinnen und Schüler mit Aufholbedarf. Jetzt komplett neu bearbeitet gemäß HTL-Lehrplan 2015! Die kompetenzorientierte Reihe „Mathematik mit technischen Anwendungen“ wird auf der Grundlage des neuen semestrierten Lehrplans 2015 überarbeitet. Die ab Band 2 vorgenommene Einteilung des Lehrstoffs in Semester entspricht den aktuellen Vorgaben – das bewährte Konzept bleibt unverändert. Band 1 bis 3 sind bereits lieferbar, Band 4 ist für das Schuljahr 2018/19 in Vorbereitung. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Inhalte anhand von altersadäquaten Einstiegsaufgaben und lebensnahen Textbeispielen kennen. Eine Fülle von alltagsbezogenen Beispielen erlaubt intensives Training speziell vor den Schularbeiten und geht gezielt auf die Bedürfnisse von Jugendlichen mit Aufholbedarf ein. Alle Aufgaben orientieren sich am Bildungsstandard und bereiten so konsequent auf die sRDP vor. Unter „Schulbuch Plus für Schüler/innen“ finden Sie weitere Beispiele zum Technologieeinsatz im Mathematikunterricht.

Die bewährte Reihe mit besonders viel Übungsmaterial fördert gezielt auch Schülerinnen und Schüler mit Aufholbedarf. Jetzt komplett neu bearbeitet gemäß HTL-Lehrplan 2015! Die kompetenzorientierte Reihe „Mathematik mit technischen Anwendungen“ wurde auf der Grundlage des semestrierten Lehrplans 2015 überarbeitet. Die ab Band 2 vorgenommene Einteilung des Lehrstoffs in Semester entspricht den aktuellen Vorgaben – das bewährte Konzept bleibt unverändert. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Inhalte anhand von altersadäquaten Einstiegsaufgaben und lebensnahen Textbeispielen kennen. Eine Fülle von alltagsbezogenen Beispielen erlaubt intensives Training speziell vor den Schularbeiten und geht gezielt auf die Bedürfnisse von Jugendlichen mit Aufholbedarf ein. Alle Aufgaben orientieren sich am Bildungsstandard und bereiten so konsequent auf die standardisierte Reife- und Diplomprüfung vor. Unter „Schulbuch Plus für Schüler/innen“ finden Sie weitere Beispiele zum Technologieeinsatz im Mathematikunterricht.

mit Kratzlack und Holzstift