Die Verabschiedung von Bildungsstandards durch die Kultusministerkonferenz in den Jahren 2003 und 2004 und die Forderung nach Individualisierung von Unterricht verlangen von den Lehrkräften ein Umdenken in der Planung und Gestaltung von Lehr-/Lernprozessen. Vor diesem Hintergrund hat das Bundesland Hamburg vor einigen Jahren einen Schulversuch begonnen, um Lehrkräfte zu unterstützen, kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung voranzutreiben und adäquate Formen der Kompetenzmessung und -beschreibung zu entwickeln. Der Band stellt den Schulversuch alles»könner und das begleitende Forschungsprogramm komdif als Best-Practice-Beispiel vor und zeigt, wie die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Schulpraxis gelingen kann.

Dieses Buch ist eine Komposition aus spiritueller Poesie und grafischer Kunst und wirkt so auf vielen Ebenen. Das Erwachen in ein höheres Bewusstsein, in eine neue Realität, zeigt sich als eine Wanderung durch viele innere Landschaften. Der Phönix dient als Symbol für diese tiefgehende Wandlung. Auch wir sterben unzählige Male im Leben und werden wiedergeboren. Seinen Tränen wird Heilkraft zugesprochen. Auch unsere Tränen helfen in Heilungsprozessen. Das Lesen und Verinnerlichen der Gedichte kann den eigenen Wandlungsweg im Erwachen spiegeln, erinnern oder sogar beschleunigen. Das Lied des Phönix ist die Melodie dieses Buches. „Mögen meine Feuer dich nähren, meine Flügel dich tragen. Lass‘ meine Tränen dein Herz berühren, auf dass es sich öffnet und überfließt, gleich einem Strom ins offene Meer.“