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Kommunikative Pädagogik und multikulturelle Gesellschaft

Eine Studie zur systematischen Begründung Interkultureller Pädagogik durch eine kommunikative Bildungstheorie

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 176 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 02.07.2013

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Kommunikative Pädagogik und multikulturelle Gesellschaft

Eine Studie zur systematischen Begründung Interkultureller Pädagogik durch eine kommunikative Bildungstheorie

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Auflage 1, 176 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.01.2001

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Hochschulbildung

Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Auflage 1, 152 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 24.10.2016

299,00 € inkl. MwSt.
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Hochschulbildung

Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Auflage 1, 152 Seiten

Erscheinungsdatum: 24.10.2016

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Hochschulbildung

Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Auflage 1, 152 Seiten

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Erscheinungsdatum: 24.10.2016

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Themenzentrierte Interaktion (TZI) im Gespräch

Gesellschaft mitgestalten

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


• Das kritische Potenzial der Themenzentrierten Interaktion (TZI) – Verständigung und Verbundenheit leben. • Mit Themenzentrierter Interaktion (TZI) zu mehr Mitmenschlichkeit!

Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, Auflage 1, 200 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.08.2022

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