Wie kann ich Textbausteine im RU optimal einsetzen? Was gilt es beim Erzählen zu beachten? Wo haben Lieder, Tanz und Spiele ihren Platz? Was lässt sich ohne viel Aufwand in einem "kreativen RU" realisieren?. Fragen die sich Berufsanfänger, aber auch erfahrene ReligionslehrerInnen immer wieder stellen. Das Werkbuch bietet verlässliche Grundlagen und Methoden für Konzeption und Durchführung eines lebendigen Unterrichts. Kapitel 1 thematisiert wichtige Grundfragen der religiösen Erziehung und des Religionsunterrichts. Kapitel 2 stellt verschiedene Methoden vor (z.B. Erzählen, Arbeiten mit Bildern, Lied und Musik, Spielen und Tanz, Meditation, Bibelarbeit und kreatives Gestalten). Kapitel 3 beschäftigt sich mit der Symboldidaktik. Kapitel 4 zeigt, wie eine Unterrichtsreihe praktisch vorbereitet werden kann.