Im Hintergrund öffentlicher politischer Debatten führen die wirtschaftlich Mächtigen einen Klassenkampf von oben. Ihr Ziel: der Erhalt des Status quo und – wo immer möglich – Bereicherung. Dabei erhöhen sie den Druck auf Beschäftigte, den Sozialstaat und die Schwächsten unserer Gesellschaft. Diesem Klassenkampf von oben müssen wir dringend entgegentreten. Das Buch führt durch 10 brennende sozial- und wirtschaftspolitische Themen, stellt Zusammenhänge dar und zeigt progressive Ideen und Argumente auf, die Österreich sozial gerechter machen können. Erstmals werden damit in einem Buch Daten und Fakten betrachtet und zugleich rhetorische Tricks von „denen da oben“ analysiert, die den täglichen politischen Diskurs beeinflussen sollen.

Ziel der Mehrsprachigkeitsforschung ist es, Besonderheiten im Erwerb genau zu identifizieren, damit Kinder erfolgreich mehrsprachig in die Schulzeit starten können. Das Arbeitsbuch hat zwei Hauptanliegen: Es führt erstens in die aktuelle Mehrsprachigkeitsforschung ein und zeigt somit Studierenden Spracherwerbstheorien, die Entwicklung der beiden Sprachen sowie Phänomene des mehrsprachigen Erwerbs auf. Zweitens wird die Arbeit mit Korpusdaten vorgestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Mehrsprachigkeit, die im Kindesalter im familiären Kontext einsetzt. Diese bildet die Grundlage für den Spracherwerb, der entweder sukzessiv zu den Erstsprachen in der Schule oder außerhalb der Institution in natürlicher Umgebung stattfindet.