Das Berufsbildungssystem in Kasachstan befindet sich in einem Transformationsprozess vor dem Hintergrund von Industrie 4.0 und Energiewende. Vorgestellt werden Konzepte aus dem BMBF-Projekt „GeKaVoC".

Das Buch stellt Studien zur aktuellen Situation der Fachschulen für Technik vor. Insbesondere wird die Durchlässigkeit von und zum Hochschulsystem beleuchtet.

Mit Blick auf die Metathemen Digitalisierung und Fachkräftemangel diskutieren Autor:innen aus Berufsbildungsforschung und -praxis neue Anforderungen an die Berufsbildung, Ausbildungskonzepte sowie die Kompetenzentwicklung für Lehrkräfte.