Offene Lehr-Lernmittel (OER) für den Geschichtsunterricht
Marktlage, Nutzungsmotive und fachspezifische Qualitätsanforderungen
Produktform: Buch
Die vorliegende Arbeit betrachtet das Phänomen Open Educational Resources (OER) für den Geschichtsunterricht. Die Arbeit betreibt in Bezug auf OER Grundlagenforschung und erschließt die Thematik erstmals in ihren wesentlichen Zügen für die deutsche Geschichtsdidaktik.
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Offene Lehr-Lernmittel (OER) für den Geschichtsunterricht
Marktlage, Nutzungsmotive und fachspezifische Qualitätsanforderungen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Die vorliegende Arbeit betrachtet das Phänomen Open Educational Resources (OER) für den Geschichtsunterricht. Die Arbeit betreibt in Bezug auf OER Grundlagenforschung und erschließt die Thematik erstmals in ihren wesentlichen Zügen für die deutsche Geschichtsdidaktik.
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"Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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"Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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EuroVision – Museums Exhibiting Europe
Ideas, Results, Outlooks
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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