Die BeiträgerInnen gewähren umfassende Einblicke in die kinderanalytische Arbeit von PsychoanalytikerInnen und schaffen dabei den Spagat zwischen Theorie und Praxis: Wohl balanciert wechseln sich theoretische Überlegungen zu Behandlungskonzepten mit der Darstellung konkreter Fallbeispiele ab. Leserinnen und Leser lernen so aus verschiedenen Blickwinkeln unterschiedliche Therapiekonzepte kennen. Das Buch ist praxisnah und gleichzeitig Zeugnis der psychoanalytischen Theorieentwicklung auf dem Feld der Kinder- und Jugendlichenpsychoanalyse.

Professionelles Projektmanagement ist die Basis für erfolgreiche Projekte. Immer mehr Unternehmen setzen auf diese Organisations- und Arbeitsform. Die nationalen Gesellschaften für Projektmanagement der IPMA International Project Management Association zertifizieren die Projektmanager, die dafür gebraucht werden. Im vorliegenden Buch findet der Projektmanager das gesamte für die Zertifzierung notwendige Wissen. Alle vier international gültigen Zertifizierungsstufen der IPMA werden abgedeckt. Der „ProjektManager“ ermöglicht einen umfassenden und fundierten Einstieg in das Projektmanagement und gleichzeitig eine Fortbildung auf hohem Niveau. Die Gliederung des Buches erfasst die Welt der Projekte anhand von sechs verschiedenen Bausteinen: A Projekt und Umfeld B Vorgehensmodelle C Operatives Projektmanagement D Menschen im Projekt E Einzelprojekt und Projektlandschaft F Projektmanagement einführen und optimieren Diesen sechs Bausteinen sind alle 42 Elemente der ICB 2.0 zugeordnet. Damit werden alle internationalen Anforderungen abgedeckt und praxisgerecht widergespiegelt.