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Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch – eine Frage der Einstellung?

Eine empirische Studie zu den Einstellungen von Englischlehrkräften der Grundschule und des Gymnasiums

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule wird noch immer als Meilenstein in der Lernbiographie von Schülerinnen und Schülern betrachtet. Seit der Einführung des Englischunterrichts im Primarstufenbereich ist die Umsetzung dessen am Übergang ein zentrales Thema für Englischlehrkräfte der Grundschulen und weiterführenden Schulen.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 400 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.03.2022

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