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Bildung und Konventionen

Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 482 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 25.02.2019

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Bildung und Konventionen

Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Auflage 1, 482 Seiten

Erscheinungsdatum: 08.03.2019

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Schweizerische Zeitschrift für Soziologie 39/2

Wandel und Reformen in Bildungssystemen und Bildungsorganisationen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Seismo Verlag, 264 Seiten

Erscheinungsdatum: 13.06.2013

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Schule und Bildung aus soziologischer Perspektive

Ein Studienbuch für Lehrpersonen in Aus- und Weiterbildung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: hep verlag, Auflage 1, 272 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.01.2015

37,00 € inkl. MwSt.
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Schule und Bildung aus soziologischer Perspektive (E-Book)

Ein Studienbuch für Lehrpersonen in Aus- und Weiterbildung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: hep verlag, Auflage 1, 272 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 14.06.2016

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Geschlecht, Bildung, Profession

Genderfragen und Professionsentwicklung in pädagogischen Feldern

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Verlag Barbara Budrich, Auflage 1, 228 Seiten

Erscheinungsdatum: 22.11.2021

29,90 € inkl. MwSt.
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Einfach Spitze?

Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


Warum sind Frauen immer noch so selten auf Spitzenpositionen in der Wissenschaft zu finden? Welche individuellen, institutionellen und strukturellen Faktoren tragen dazu bei, dass manche Frauen ihre Laufbahn in der Wissenschaft nicht bis an die Spitze verfolgen? Das Buch bringt Originalbeiträge aus aktuellen Forschungsprojekten zusammen, die sich mit den besonderen Karrierebedingungen in der Wissenschaft beschäftigen und auf den verschiedenen Laufbahnstufen untersuchen, wie dort geschlechtsspezifische Exklusionen erfolgen. Dabei geht es sowohl um die wissenschaftsinternen Faktoren, die Laufbahnen beeinflussen und Leitungsfunktionen in der Wissenschaft prägen, als auch um die erweiterten Lebensbedingungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, wie sie zum Beispiel unter den Stichworten "Dual Career" und "Hypermobilität" erforscht werden.

Verlag: Campus, Auflage 1, 340 Seiten

Erscheinungsdatum: 21.06.2012

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