Professionsbezogene Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Veranstaltung

Eine multimethodische Studie zu den professionsbezogenen Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Blockveranstaltung auf Studierende der Bachelorstudiengänge Lehramt Physik und Grundschulpädagogik (Sachunterricht)

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)