Aktuelle Entwicklungen wie steigende Variantenvielfalt und Kundenindividualität, kürzere Produkt- und Technologielebenszyklen oder die digitale Transformation stellen ständig neue Anforderungen an produzierende Unternehmen und fordern verstärkt Wissen und Fähigkeiten der Beschäftigten. Damit wird der Aufbau von Kompetenzen der Mitarbeitenden in der Produktion zu einem zentralen Erfolgsfaktor. Ziel dieser Arbeit ist die Entwicklung eines Messverfahrens für fachlich-methodische Kompetenzen. Dieses ist in Lernfabriken und im Produktionsumfeld von Unternehmen einsetzbar. Auf Basis einer Kompetenzmessung können Schulungen mit Hilfe von Erfolgsfaktoren zielgenau verbessert werden.