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Research on E-Learning and ICT in Education

Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: Springer International Publishing, 302 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 09.03.2021

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Research on E-Learning and ICT in Education

Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Springer International Publishing, Auflage 1, 302 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.03.2022

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Research on E-Learning and ICT in Education

Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Springer International Publishing, Auflage 1, 302 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.03.2021

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Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


This book reviews and analyzes new implementation perspectives for intelligent adaptive learning and collaborative systems, enabled by advances in scripting languages, IMS LD, educational modeling languages and learning activity management systems.

Verlag: Springer Berlin, 336 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 09.03.2012

149,79 € inkl. MwSt.
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Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


This book reviews and analyzes new implementation perspectives for intelligent adaptive learning and collaborative systems, enabled by advances in scripting languages, IMS LD, educational modeling languages and learning activity management systems.

Verlag: Springer Berlin, Auflage 1, 336 Seiten

Erscheinungsdatum: 14.03.2012

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Intelligent Adaptation and Personalization Techniques in Computer-Supported Collaborative Learning

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)


This book reviews and analyzes new implementation perspectives for intelligent adaptive learning and collaborative systems, enabled by advances in scripting languages, IMS LD, educational modeling languages and learning activity management systems.

Verlag: Springer Berlin, Auflage 1, 336 Seiten

Erscheinungsdatum: 16.04.2014

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