La question du multilinguisme (que l’on appelle également, en se plaçant sous un angle un peu différent, plurilinguisme) est l’un des enjeux majeurs de notre époque, notamment en Europe. L’ouvrage, qui réunit des contributions de chercheurs en linguistique, en sciences politiques, en didactique, etc., propose un éclairage nouveau sur ce phénomène, objet de multiples débats, voire source de conflits.