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Handbuch Einzelhandel

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: vhw - Verlag Dienstleistung, Auflage 1, 407 Seiten

Erscheinungsdatum: 31.08.2012

59,90 € inkl. MwSt.
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Praktische Einführung mit Schaltungs- und Programmierbeispielen

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: PUBLICIS, Auflage 1, 128 Seiten

Erscheinungsdatum: 01.04.2015

26,90 € inkl. MwSt.
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A Practical Introduction, with Circuit Solutions and Example Programs

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: PUBLICIS, Auflage 1, 157 Seiten

Erscheinungsdatum: 06.05.2015

24,90 € inkl. MwSt.
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Praktische Einführung mit Schaltungs- und Programmierbeispielen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: PUBLICIS, Auflage 1, 128 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 10.03.2015

23,99 € inkl. MwSt.
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A Practical Introduction, with Circuit Solutions and Example Programs

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Verlag: PUBLICIS, Auflage 1, 157 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 13.04.2015

21,99 € inkl. MwSt.
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Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion

Eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Die Inklusion kann als ein supranationales Konzept zum Umgang mit Heterogenität verstanden werden, deren Implementation erhebliche Veränderungen im hiesigen Bildungs- und Erziehungswesen erfordert. Aus der Perspektive der Educational Governance kann mit Blick auf das angesprochene Reformanliegen festgehalten werden, dass Schulleitungen und Lehrkräfte in vielfältiger Weise Einfluss darauf nehmen, wie die Inklusion sowohl auf der Ebene der Einzelschule als auch im Rahmen des eigenen Unterrichts konkret ausgestaltet wird

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 193 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 19.01.2022

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Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion

Eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften

Produktform: Buch


Die Inklusion kann als ein supranationales Konzept zum Umgang mit Heterogenität verstanden werden, deren Implementation erhebliche Veränderungen im hiesigen Bildungs- und Erziehungswesen erfordert. Aus der Perspektive der Educational Governance kann mit Blick auf das angesprochene Reformanliegen festgehalten werden, dass Schulleitungen und Lehrkräfte in vielfältiger Weise Einfluss darauf nehmen, wie die Inklusion sowohl auf der Ebene der Einzelschule als auch im Rahmen des eigenen Unterrichts konkret ausgestaltet wird

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 193 Seiten

Erscheinungsdatum: 19.01.2022

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