Blaue Reihe / Vertieft curricular analysieren
Eine designbasierte Untersuchung der prozessorientierten Sachanalyse zur digitalen Transformation von Lernsituationen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Eein klassischer didaktischer Topos – die Sachanalyse – wird neu gedacht. Die Sachanalyse wird als Instrument der vertieften curricularen Analyse zur Entwicklung von Lernsituationen begriffen.
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