Die Sonderpädagogische Psychomotorik ist ein etabliertes Konzept aus der kompetenzorientierten Ansatzgruppe. Es wurde von Dietrich Eggert und Birgit Lütje-Klose am Institut für Sonderpädagogik in Hannover entwickelt und findet besonders in der praktischen heil- und sonderpädagogischen Arbeit Anwendung. Durch seine methodisch-didaktische Ausrichtung leistet es einen wesentlichen Beitrag zur Inklusion. Anschaulich und kompakt vermittelt das vorliegende Buch dieses Konzept. Vor allem jedoch bietet es als Manual eine Anleitung zur konzepttreuen Durchführung "sonderpädagogischer Psychomotorik".

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Pädagogische Psychologie), Veranstaltung: Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der.