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Der Roman im Deutschunterricht

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Die Romandidaktik wurde lange Zeit in der Schule zugunsten der kleinen Erzählformen vernachlässigt. Durch die Vorgaben für Klausuren und das Abitur gehören Analysen von Romanauszügen aber zum Anforderungsprofil für Schülerinnen und Schüler. Swantje Ehlers zeigt auf, wie der Roman in einem kompetenzbasierten Literaturunterricht der Sekundarstufe behandelt werden kann.

Verlag: UTB, Auflage 1, 392 Seiten

Elektronisches Format: PDF

Erscheinungsdatum: 12.06.2017

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Literaturdidaktik

Eine Einführung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Reclam, Philipp, 217 Seiten

Erscheinungsdatum: 12.10.2016

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Empirie und Schulbuch

Vorträge des Giessener Symposiums zur Leseforschung

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 298 Seiten

Erscheinungsdatum: 02.09.2010

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Das Lesebuch als Bildungsmedium

Vorträge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)


Der Band präsentiert Perspektiven der aktuellen Lesebuchforschung in der Deutschdidaktik. Dabei geht es um die Nutzung und Analyse von Lehrwerken im kompetenzorientierten Deutschunterricht. Vergleichende Analysen von historischen Lesebüchern mit gegenwärtigen ermöglichen Einblicke in die Funktion von Textauswahl, Design und Aufgabenformulierungen.

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 226 Seiten

Erscheinungsdatum: 23.11.2012

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Tannöd von Andrea Maria Schenkel: Lektüreschlüssel mit Inhaltsangabe, Interpretation, Prüfungsaufgaben mit Lösungen, Lernglossar. (Reclam Lektüreschlüssel XL)

Lektüreschlüssel XL

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Reclam, Philipp, 130 Seiten

Erscheinungsdatum: 17.03.2017

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