Fordern und Fördern
Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Förderumwelt privater Grundschulen
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Fordern und Fördern
Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Förderumwelt privater Grundschulen
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Was sind gute Schulen? Teil 1
Teil 1: Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Was sind gute Schulen? Teil 3
Teil 3: Forschungsergebnisse
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Was sind gute Schulen? Teil 2
Teil 2: Schulprofile und Unterrichtspraxis
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Was sind gute Schulen? Teil 1
Teil 1: Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Was sind gute Schulen? Teil 3
Teil 3: Forschungsergebnisse
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Was sind gute Schulen? Teil 2
Teil 2: Schulprofile und Unterrichtspraxis
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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