„KOMPETENZ:DEUTSCH AHS“ greift die Idee der Kompetenzorientierung auf und zielt auf die (Weiter-)Entwicklung von Kompetenzen ab. Jugendgemäßheit ist eine zentrale Zielsetzung von „KOMPETENZ:DEUTSCH AHS“, um die Neugier und Kreativität der Schüler/innen zu wecken und Freude im Umgang mit Sprache zu vermitteln. Basisteil: – Modularer Aufbau – kann weitgehend in beliebiger Reihenfolge erarbeitet werden – Integratives Konzept – Wecken/Fördern der Kreativität – Lehrer/innen übernehmen die Rolle als Lernbegleiter/innen – Lösungsheft für Schüler/innen zur selbsttätigen Kontrolle ihres Lernfortschritts – Vorbereitung auf die standardisierte Reifeprüfung „KOMPETENZ:DEUTSCH. Sprachbuch für allgemein bildende höhere Schulen. Basisteil 6. Klasse AHS“ ist ab dem Schuljahr 2015/16 in der Schulbuchliste enthalten und bereits lieferbar.

KOMPETENZ:DEUTSCH AHS greift die Idee der Kompetenzorientierung auf und zielt auf die (Weiter-)Entwicklung von Kompetenzen ab. Jugendgemäßheit ist eine zentrale Zielsetzung von KOMPETENZ:DEUTSCH AHS, um die Neugier und Kreativität der Schüler/innen zu wecken und Freude im Umgang mit Sprache zu vermitteln. Trainingsteil: - Möglichkeit eines gemeinschaftlichen und individuellen/differenzierten Trainings - Erwerb von transferierbarem Wissen und Handlungswissen - Förderung von Kooperation und Teamarbeit - Lösungsheft für Schüler/innen zur selbsttätigen Kontrolle ihres Lernfortschritts - Grammatikbeilage mit den wichtigsten Regeln zum Herausnehmen - Rechtschreibbeilage mit den wichtigsten Regeln zum Herausnehmen

Das Trainingsbuch macht Ihre Schülerinnen und Schüler fit für die mündliche Matura – ideal für das selbsttätige Lernen. Mit dem KOMPETENZ:DEUTSCH-Trainingsteil bereiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler selbsttätig auf die kompetenzorientierte mündliche Reifeprüfung aus Deutsch vor. Der Band orientiert sich an der „Handreichung“ des Bildungsministeriums und fasst die darin empfohlenen Themenbereiche in übersichtlichen Modulen zusammen. In jedem Modul wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler das Basiswissen. Umfangreiches Übungsmaterial sorgt dann für intensives Training aller geforderten Kompetenzen. Querverweise zu den KOMPETENZ:DEUTSCH-Basisteilen erlauben es, bei Bedarf rasch nachzuschlagen und gezielt zu festigen. Mit dem integrierten Lösungsteil können die Lernenden jederzeit selbst überprüfen, welche Inhalte sie schon gut beherrschen und wo es noch Übungsbedarf gibt. Besonders nützlich sind die Kompetenztests im Maturaformat. Ihre Schülerinnen und Schüler wiederholen relevante Inhalte und lernen zugleich Vorgaben, Form und Ablauf der Prüfung kennen. Das gibt die notwendige Sicherheit und ist die optimale Vorbereitung auf die echte Prüfungssituation.

Der Trainingsteil 1 wurde grundsätzlich überarbeitet. Auf Anregung von Lehrenden setzt die Neubearbeitung wenig voraus, folglich wird das Allerwichtigste zur Grammatik und Regelkunde in Orthografie und Zeichensetzung von Grund auf bearbeitet. Für Schülerinnen und Schüler mit anderen Erstsprachen als Deutsch sind spezielle DaZ-Aufgaben gestaltet und als solche gekennzeichnet.

Zur Reihe KOMPETENZ:DEUTSCH sind alternative Trainingsteile mit neuem Konzept erhältlich. Sie vermitteln grundlegendes grammatisches Wissen als Basis für Sprach- und Schreibnormen. Im Trainingsteil 2+ werden darüber hinaus Fragen der richtigen Wortwahl berücksichtigt, denen sich ein substanzieller Abschnitt widmet.

Aktualisierte Neubearbeitung!

Das erste approbierte Buch zur Vorbereitung auf die die schriftliche Abschlussprüfung im Prüfungsgebiet Deutsch „KOMPETENZ:DEUTSCH. Trainingsbuch für die BMS-Abschlussprüfung“ bereitet Ihre Schüler/innen gezielt auf die schriftliche Abschlussprüfung in Deutsch vor. Das Buch richtet sich nach den Vorgaben für die Abschlussprüfung an Handelsschulen, zudem ist es als Übungsbuch für Schularbeiten, die dem kompetenzorientierten Format folgen, in allen berufsbildenden mittleren Schulen sinnvoll einsetzbar. Aus diesem Grund wurde es auch für technische Fachschulen und dreijährige humanberuflichen Schulen in die Schulbuchliste aufgenommen. „KOMPETENZ:DEUTSCH. Trainingsbuch für die BMS-Abschlussprüfung“ bietet umfangreiches Zusatzmaterial, das Ihre Schüler/innen mit dem neuen Prüfungsformat und diversen Textsorten vertraut macht. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Beurteilungsbereich „normative Sprachrichtigkeit“. Durch Redigieren und Korrigieren eigener und fremder Texte soll die Aufmerksamkeit der Schüler/innen auf diejenigen Bereiche gelenkt werden, die im Rahmen kompetenzorientierter Prüfungen besondere Bedeutung haben. Auf einen Blick: - Training anhand des neuen Formats - Vorstellung der AP-Textsorten in INFO-BOXen - Textbausteine zu den häufigsten Operatoren - Elemente zur Textverknüpfung als Hilfestellung beim Ausarbeiten des eigenen Textes - Glossar zu den Fachausdrücken der neuen HAS-Abschlussprüfung - bewährte Aktualität der Reihe KOMPETENZ:DEUTSCH - Lösungen online auf der Verlagswebsite – nach Freigabe durch Lehrer/innen auch für Schüler/innen zugänglich

Die bewährte Reihe wird gemäß den neuen Lehrplänen und den aktuellen Vorgaben zur neuen RDP aufsteigend neu erscheinen. Bei der Bearbeitung wurden nicht nur die neuen Lehrpläne und die geänderten Richtlinien der Klausurarbeit berücksichtigt, sondern auch das Feedback von Lehrern/Lehrerinnen und Schülern/Schülerinnen, wie z. B. Änderung des Formats auf A4, Optimierung des Layouts und Kennzeichnung von DaZ-Übungen. Bei der Bearbeitung wurde Bewährtes beibehalten bzw. aktualisiert. Verbesserungswürdiges wurde ausgetauscht bzw. geändert und ergänzt. Sie finden im neuen Basisteil 1 u. a. neue Texte und integrierte Hörverständnisübungen.