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Fall- und problemorientiertes Lernen in hybriden Lernarrangements

Theoretische Grundlagen, Entwicklung und empirische Evaluation von Studienmaterialien für die Lehrerausbildung an einer Präsenzuniversität

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Auflage 1, 308 Seiten

Erscheinungsdatum: 10.10.2008

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