Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog
Produktform: Buch
Führende Didaktiker und Didaktikerinnen aus China und Deutschland analysieren – erstmalig für den deutschsprachigen Raum – in 16 Beiträgen die problemgeschichtlichen Grundlagen der chinesischen und deutschen Didaktik, aktuelle Modellbildungen und Forschungsansätze, Perspektiven vergleichender allgemein- und fachdidaktischer Forschung, Strategien der Lehrerbildung und Modellierungen von Unterrichtsqualität.
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Beiträge zum chinesisch-deutschen Didaktik-Dialog
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
Führende Didaktiker und Didaktikerinnen aus China und Deutschland analysieren – erstmalig für den deutschsprachigen Raum – in 16 Beiträgen die problemgeschichtlichen Grundlagen der chinesischen und deutschen Didaktik, aktuelle Modellbildungen und Forschungsansätze, Perspektiven vergleichender allgemein- und fachdidaktischer Forschung, Strategien der Lehrerbildung und Modellierungen von Unterrichtsqualität.
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Bildung - Moral - Demokratie
Theorien und Konzepte moralischer Erziehung und Bildung und ihre Beziehungen zu Ethik und Politik
Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem
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Bildung - Moral - Demokratie
Theorien und Konzepte moralischer Erziehung und Bildung und ihre Beziehungen zu Ethik und Politik
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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Ethisch-moralische Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
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