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A Phenomenological Inquiry into Science Teachers’ Case Method Learning

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-9811326783 / 978-9811326783 / 9789811326783

Verlag: Springer Singapore

Erscheinungsdatum: 10.10.2018

Seiten: 124

Auflage: 1

Autor(en): Sye Foong Yee

58,84 € inkl. MwSt.
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