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Accreditation and Assessment of Journalism Education in Europe

Quality Evaluation and Stakeholder Influence

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Wie wird die Journalistenausbildung in Europa akkreditiert und evaluiert? Meist sind es staatliche Organisationen oder die Medienbranche, die mit der Akkreditierung Ziele, Inhalte und Strukturen beeinflussen. Damit setzen sie Qualitätsstandards und greifen gleichzeitig in die Autonomie der Journalistenausbildung ein. In zwölf Länderstudien zeigt der Band, wie Akkreditierung Journalistenausbildung beeinflusst: in Finnland, Deutschland, den Niederlanden, Großbritannien, Irland, Schweiz, Russland, Georgien, Frankreich, Spanien, Ungarn und Rumänien. Der zweite Teil des Buches liefert eine vergleichende Analyse der Länderstudien, beschäftigt sich mit der über siebzigjährigen Erfahrung der US-amerikanischen Akkreditierung von Journalismusstudiengängen durch die ACEJMC und zeigt, wie Akkreditierung von Studiengängen in Europa fächerübergreifend organisiert ist. Die Herausgeberin ist Professorin an der Jade Hochschule in Wilhelmshaven und forscht dort zu Journalistenausbildung und Medienfreiheit.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-8452-9385-1 / 978-3845293851 / 9783845293851

Verlag: Nomos

Erscheinungsdatum: 23.10.2019

Seiten: 241

Auflage: 1

Herausgegeben von Eva Nowak

49,00 € inkl. MwSt.
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