Auf einen Blick: Aufbau von Schülerband 2 durchdachte Verteilung der Inhalte zur Grammatik, z. B. frühzeitige Einführung des PPP (damit alle Partizipien ohne Zeitdruck nachgelernt werden können); Einführung der besonders anspruchsvollen Phänomene (v. a. Konjunktiv, Partizipialkonstruktionen) in den ersten drei Sequenzen konsequentes Wiederaufgreifen und Ergänzen bereits behandelter Inhalte für ein ständiges und nachhaltiges „Dazulernen“ behutsame Darstellung schwieriger Zusammenhänge zur antiken Kultur, z. B. Verteilung der komplexen Inhalte zur späten römischen Republik auf die Lektionen 32 – 35 bewusste Verringerung der Stoffdichte in den letzten Lektionen weiterlesen