Das Buch will einen Beitrag dazu leisten, mit realistischem Blick auf den Pädagog:innenalltag konkrete Handlungsimpulse für eine angeleitete Praxisanalyse und/oder Selbstreflexion zu setzen, die für angehende Pädagog:innen und solche mit längerer Berufserfahrung persönlichkeitsstärkende Maßnahmen beinhalten. Auf diese Weise kann das Buch auch als Basisliteratur für die Lehramtsausbildung eine forschungsbasierte Vernetzung pädagogischer Theorien mit dem Schul- und Erziehungsalltag ermöglichen.weiterlesen