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Angst im pädagogischen Alltag

Herausforderungen und Bewältigungsmöglichkeiten

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Angst ist eine normale Begleiterscheinung der kindlichen Entwicklung und ein wichtiger Schutzmechanismus. Wer die Fähigkeit besitzt, Angst adäquat zu spüren, auszuhalten und zu verstehen, kann angsteinflößende und bedrohliche Situationen besser bewältigen. Die Autorinnen und Autoren zeigen, wie das kindliche Spiel eine sinnlich-symbolische Verarbeitung und Bewältigung von Ängsten ermöglicht und wie Kinder im pädagogischen Alltag einen angemessenen Umgang mit Angst erlernen. Pädagoginnen und Pädagogen werden für die Bedeutung verschiedener Phasen der kindlichen Entwicklung sensibilisiert und dabei unterstützt, auch eigene Verunsicherungen und Irritationen wahrzunehmen. Das Wissen um die eigene Angst hilft, vorschnelle Lösungen wie den Ausschluss von aggressiven Kindern zu vermeiden. Dazu brauchen Fachkräfte Reflexionsräume und Halt gebende Strukturen. Mit Beiträgen von Renate Doppel, Urte Finger-Trescher, Manfred Gerspach, Katharina Gröning, Marga Günther, Rolf Haubl, Svenja Heck, Joachim Heilmann, Anke Kerschgens, Christof Krüger, Susanne Kupper-Heilmann, Angelika Ebrecht-Laermann, Elke Salmen, Angelika Staehle und Hans von Lüpkeweiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8379-2857-0 / 978-3837928570 / 9783837928570

Verlag: Psychosozial-Verlag

Erscheinungsdatum: 31.08.2019

Seiten: 188

Beiträge von Joachim Heilmann, Angelika Ebrecht-Laermann, Angelika Staehle, Marga Günther, Susanne Kupper-Heilmann, Rolf Haubl, Hans von Lüpke, Manfred Gerspach, Katharina Gröning, Anke Kerschgens, Renate Doppel, Svenja Heck, Christof Krüger, Elke Salmen
Reihe herausgegeben von Urte Finger-Trescher, Wilfried Datler, Bernd Ahrbeck

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