In der siebten Fortbildungsveranstaltung am 12. März 2019 stand das Thema „Argumentieren, Begründen, Beweisen“ im Mittelpunkt. Im einleitenden Hauptbeitrag erläutern Prof. Dr. Stefan Ufer und Dr. Daniel Sommerhoff (LMU München) was Argumentieren (und Begründen und Beweisen) für den Mathematikunterricht leisten kann – und wie. In den zahlreichen Workshops werden anschließend unterschiedliche Aspekte des Argumentierens, Begründens oder Beweisens beleuchtet und Anregungen zur unterrichtspraktischen Umsetzung dargestellt. Neben dem Fragen stellen als Grundlage für Argumentationsprozesse werden unter anderem Visualisierungshilfen als Begründungshilfen in der Stochastik oder auch eine spezielle Strategie zur Lösung von Konstruktionsproblemen in der Geometrie aufgegriffen.weiterlesen