Attraktive Orte
Zur Aufnahme ausländischer StudentInnen – Accueillir l’étudiant·e étranger·ère
Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)
Die akademische Mobilität und Fragen rund um die Aufnahme ausländischer StudentInnen stehen im Zentrum dieses Hefts. Untersucht werden die Förderung, die Präsenz und Betreuung fremder StudentInnen im Land und an der Gastuniversität. Die Beiträge fokussieren nicht nur auf europäische Länder, sondern auch auf Kanada, die ehemalige UdSSR sowie auf Länder in Asien und Afrika. Neben diachronen werden auch geografische Vergleiche angestellt.
Der Band untersucht vor allem die Frage, welche Ziele mit der Aufnahme von ausländischen StudentInnen verbunden waren: wurden sie angeworben, um danach in der lokalen Wirtschaft eingesetzt zu werden, um bestimmte Zentren zu legitimieren oder um ökonomische und politische Verbindungen herzustellen und zu stärken?
La mobilité académique, et plus particulièrement les enjeux autour de l’accueil des étudiantes et étudiants étranger·ère·s, est au centre de ce prochain numéro de traverse. La focale se concentre sur la promotion, la présence et la prise en charge des étudiant·e·s dans leur pays et leur université d’accueil. Traitant non seulement de la situation suisse et européenne, mais aussi de celle du Canada, de l’Union soviétique et de certains pays d’Asie et d’Afrique, ce volume a l’ambition d’offrir des comparaisons à la fois diachroniques (du Moyen Age à nos jours) et spatiales.
Ce volume permet notamment d’observer les objectifs assignés à l’accueil des étudiant·e·s par les autorités des pays d’accueil: veut-on attirer ces jeunes gens pour ensuite les employer dans l’économie locale, pour légitimer certains pôles d’attraction, ou pour créer des liens économiques et politiques durables entre les nations?
Inhalt / Table des matières
Schwerpunkt / Dossier thématique
Accueillir l’étudiant·e étranger·ère. Introduction
Karine Crousaz, Matthieu Gillabert, Anja Rathmann-Lutz
Attraktive Orte. Zur Aufnahme ausländischer StudentInnen. Einleitung
Karine Crousaz, Matthieu Gillabert, Anja Rathmann-Lutz
Akademische Mobilität in der älteren Vormoderne (1350–1550)
Rainer C. Schwinges
Résumé
Le pari français de l’accueil des étudiants étrangers (1840–1940)
Pierre Moulinier
Zusammenfassung
Studierendenmobilität aus einer Langzeitperspektive.
Ausländische Studierende an Schweizer Universitäten im 20. Jahrhundert
Carmen Flury, Thomas Ruoss, Christina Rothen
Résumé
Entre opportunité politique et opportunisme universitaire.
La Faculté de droit de Lyon et ses étudiants égyptiens
Catherine Fillon
Zusammenfassung
Des colonisés à la Cité. La Maison des étudiants indochinois
à la Cité universitaire de Paris (1927–1939)
Sara Legrandjacques
Zusammenfassung
Le «berceau» universitaire dakarois. Entre permanences et ruptures
Omar Gueye
Zusammenfassung
Une superpuissance éducative. L’Union soviétique et la formation
des élites du tiers-monde (1956–1991)
Constantin Katsakioris
Zusammenfassung
Nationale Entwicklung, sozialistischer Internationalismus und
bilaterale Untiefen. Der sowjetisch-indische Studierendenaustausch
in den 1950er- und 60er-Jahren
Andreas Hilger
Résumé
Accueillir et former en RDA les futurs cadres d’un «pays frère».
Les étudiants chinois à la Technische Hochschule Ilmenau (1955–1989)
Clémence Andréys, Myriam Renaudot
Zusammenfassung
Espace, agentivité et accueil des étudiants étrangers au Canada.
Les cas de Montréal et de Toronto (1950–1968)
Daniel Poitras
Zusammenfassung
Fotobeitrag / Essai photographique
«On risque facilement de se faire Genevoise…».
Parcours genevois d’une étudiante polonaise:
Alina Szeminska à l’Institut Jean-Jacques Rousseau
Renata Latała
Zusammenfassung
Dokument / Document
Voyage d’études de futurs diplomates des pays émergents
en formation à Genève. Une opportunité pour la Suisse de s’exposer
Elsa Bugnon
Debatte / Débat
Der strafende Sozialstaat. Konzeptuelle Überlegungen
zur Geschichte fürsorgerischer Zwangsmassnahmen
Martin Lengwiler
Besprechungen / Comptes rendus
Literatur zum Thema / Comptes rendus thématiques
Allgemeine Buchbesprechungen / Comptes rendus générauxweiterlesen
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