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"Auf unsicherem Terrain"

Ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

In diesem Buch wird die Ethnographie unter unterschiedlichen Fragestellungen im Kontext der Erziehungswissenschaft erörtert. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass sich ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens in mehrfacher Hinsicht "auf unsicherem Terrain" bewegt: Zum einen beinhaltet ethnographische Forschung generell ein produktives Verunsicherungspotential beim Eintritt in ein neues Feld. Zum anderen kann Ethnographie im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens noch nicht auf breite Feldforschungserfahrungen hinweisen. Der Band versteht sich als Beitrag zur Markierung und Diskussion methodischer Erfahrungen und Probleme der Ethnographie in der Pädagogik mit Kindern und Jugendlichen und als Hilfestellung bei der Konzeptualisierung und Realisierung ethnographischer Projekte.weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-531-92138-9 / 978-3531921389 / 9783531921389

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erscheinungsdatum: 29.11.2009

Seiten: 274

Herausgegeben von Peter Cloos, Stefan Köngeter, Werner Thole, Friederike Heinzel

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