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Bedarfsgerechte fachmathematische Lehramtsausbildung

Analyse, Zielsetzungen und Konzepte unter heterogenen Voraussetzungen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Dies ist der Tagungsband zur  5. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung;Der Band enthält Beiträge zu Enkulturation, Brücken von der Hochschulmathematik zurück zur Schulmathematik, Fachwissenbedarf von Lehrern, Studienverlauf und -erfolg von Lehramtsstudierenden, ausgewählten Lehramtskomponenten in der universitären Lehrerausbildung, Identifikation der Lehramtsstudierenden mit ihrem Fach. weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-34067-4 / 978-3658340674 / 9783658340674

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 13.07.2022

Seiten: 397

Herausgegeben von Ina Kersten, Barbara Schmidt-Thieme, Stefan Halverscheid

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