In dem vorliegenden Sammelband werden erstmals Aufsätze des Autors zur beruflichen Didaktik und Bildungstheorie zusammengeführt. Die Beiträge sollen zu einer kritischen Auseinandersetzung mit dem gegen-wärtigen Stand der Diskussion in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik bei-tragen, indem sie einerseits grund-legende Kontexte dieser Wissenschafts-bereiche thematisieren, andererseits Perspektiven einer konstruktiven Weiter-entwicklung beruflicher Didaktik und Bildungstheorie aufzeigen.weiterlesen