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Über das Künstlerische im Mathematikunterricht an der Waldorfschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Dieses Buch gibt einen Einblick in die Werkstatt eines sehr erfahrenen Pädagogen, wie er an verschiedensten Themen versucht, die Erkenntnisvorgänge der Schüler so zu initiieren und zu gestalten, dass sie durch willentliche, emotionale und gedankliche Eigentätigkeit der Schüler zu eigenen Begriffsbildungen führen und der Unterrichtsprozess somit ein künstlerischer wird. Klassenstufe: 6. bis 10. Klasseweiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-939374-20-6 / 978-3939374206 / 9783939374206

Verlag: Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V.

Erscheinungsdatum: 30.11.2014

Seiten: 77

Zielgruppe: Lehrer

Autor(en): Heinz Fuhrer

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