Die Lehrerhandreichungen zu Berliner Platz NEU A2 (Kapitel 13–24) informieren über das Konzept und die Vernetzung der Komponenten von Berliner Platz NEU geben in übersichtlicher Form detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung bieten ein ausführliches didaktisches Glossar mit grundlegenden Hintergrundinformationen und anregenden Spielvorschlägen weiterlesen