Bezeichnung ist der Titel eines partizipativen Kunst am Bau-Projekts. Die Künstler*innen Stephan Kurr und Silke Riechert arbeiten seit mehr als zwei Jahrzehnten in unterschiedlichen partizipativen Formaten. Hier zeigen sie wie sich Kunst für einen Schulneubau in wechselseitigen Dialogen aus einem ergebnisoffenen Konzept bis zur Fertigstellung vor Ort entwickelte, welche künstlerischen und gesellschaftspolitischen Überlegungen dazu führten, partizipativ arbeiten zu wollen, wie künstlerische Ideen im Dialog entstanden, welche Methoden den Dialog beförderten und zu tragbaren Ergebnissen führten. Im vorliegenden Buch werden daher nicht nur die künstlerischen Ergebnisse, sondern auch die Entstehungsgeschichte des Projekts, seine konzeptuelle, seine methodische und didaktische Entwicklung gezeigt.weiterlesen