Folgende Fragen stehen im Mittelpunkt des Bandes : Das Werk stellt die komplexen historischen Sachverhalte in verständlich geschriebenen Darstellungstexten kompetent vor. Die zahlreichen methodisch-didaktisch aufgearbeiteten Materialien liefern die Grundlage für einen attraktiven Lern- und Arbeitsunterricht. Damit trägt der Band den Ansprüchen an einen modernen, am neuesten Forschungsstand ausgerichteten Unterricht sowie einer multiperspektivischen Herangehensweise an das komplexe Bedingungsgefüge des „Dritten Reiches“ Rechnung. Die Definitionen einiger zentraler Grundbegriffe sowie die integrierte Methodenschulung bieten zusätzliche Zugriffswege und Orientierungshilfen. Ein eigenes Kapitel zum kompetenten Umgang mit Quellen rundet die Methodenschulung ab. 1.1 Faschismus und NS-Ideologie       : Totalitarismus 1.2 Von der „Bewegung“ zur „Machtergreifung“ 1.3 „Gleichschaltung“ und Führungschaos       : Diktatur 1.4 Propaganda in allen Bereichen 1.5 Was wird aus dem Rechtsstaat? 1.6 Ausgrenzung und Verfolgung der Juden       Judentum 1.7 Emigration und Exil 1.8 Arbeits- und Sozialpolitik: Wohlfühldiktatur für Volksgenossen? 1.9 Wirtschaft für den Krieg 2.1 Der Weg in den Krieg 2.2 Der Zweite Weltkrieg       : Tagebücher 2.3 Terror und Holocaust 2.4 Widerstand 2.5 Umgang mit der NS-Zeit Kompetenter Umgang mit Quellen Literaturhinweise Personen- und Sachregisterweiterlesen