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Can Schools Save Indigenous Languages?

Policy and Practice on Four Continents

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

This volume offers a close look at four cases of indigenous language revitalization: Maori in Aotearoa/New Zealand, Saami in Scandinavia, Hñähñö in Mexico and Quechua and other indigenous languages in Latin America. Essays by experts from each case are in turn discussed in international perspective by four counterpart experts.weiterlesen

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Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-0-230-58249-1 / 978-0230582491 / 9780230582491

Verlag: Palgrave Macmillan UK

Erscheinungsdatum: 01.04.2008

Seiten: 182

Beiträge von Stephen May, Richard Hill, Nkonko M. Kamwangamalu, Bernard Spolsky, Vuokko Hirvonen, Leena Huss, Luis Enrique Lopez, Nicanor Rebolledo, Teresa L. McCarty, Kenneth A. Loparo
Herausgegeben von Gabrielle Hogan-Brun, N. Hornberger

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